一个完整的旅游互动教学系统，可以远观、近视、仰察、俯瞰、横看、侧赏；其路径---，可---，由内而外，旅游文化实训室，由前至后，由左至右，由此及彼；不管场景如何纷杂，尽在教师的多角度演示和即景生情的授课讲解之中，极有利于学生的正确理解、快速掌握和长期记忆，教学水平和教学自然得到---的提高。
适用于旅游教学，通过环幕、高清设备等展示手段，逼真再现旅游景点，丰富教学手段，旅游文化实训室供应商，成为旅游实训的发展趋势。
在这样的情景体验下，改变以往课堂教学的弊端，旅游文化实训室厂家，不断增强学生的旅游理论知识和熟悉未来旅游中行业的工作流程体系，---增强学生的学习兴趣，同时营造生动有趣的课堂氛围，增强学生旅游管理应用实操技能。授课老师在情---学过程中，学生进行互动交流，解决学生困惑，根据学生的课堂学习情况适当调整教学方式，帮助学生吸收知识难点。不断深化教学手段的改革，提高教学工作效率。
其特点就是将教学和实训所需要的风景区各个现实场景搬到实验室中来，让教师和学生通过软硬件搭建起来的虚拟环境完成导游的各种教学和训练。与传统的教学模式相比，该系统带来了---的便利，充分体现在以下几个方面：
---教学实训环境，提高导游教学实训水平
教师的教学考评手段和模式，学生的训练方法从---上得到改变，面对真实场景进行体验式的教与学。实训系统内置的录播模块科学地考核学生的实际导游水平和综合能力。
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